第49章 改乔漾的作业

谢情悦正低头奋笔疾书,默写到倒数第二段时,记忆有些模糊了,她顿了下来,回想那一句的内容,思考之余,她看了一眼周围饶默写进度,便看见池梨正趴在桌上打盹,手下压着一份已经写到了最后一个字的默写本。

想到池梨应该是用了“狸猫换太子”的手法,谢情悦也没有多问,毕竟这是班上人默写时的通用手段。

十五分钟后,叶菊芳让每一组的语文组长将大家的默写本收了上来,然后打乱顺序又发了下去。

“还是老规矩,同学们相互之间改,一定要认真改,如果我发现有谁包庇或者不认真改,后果自负。”

默写本发了下来,池梨拿到的是一个不认识的同学。

“我最喜欢改乔漾的作业了。”身旁的谢情悦会心一笑。

池梨的目光顺过去,看见谢情悦手中的那个本子上,只写了三行字。

第一行:滕王阁序

第二行:王勃

第三行:豫章故郡,洪都新府。星分翼轸,地接

池梨再低头看自己拿到的那份写得密密麻麻的默写本:“……”

谁不喜欢改乔漾这种作业呢?

谢情悦看向池梨手里拿到的本子,一想到池梨考试时那愁死饶古诗词填空,就觉得改这种长篇大论的古文真是难为她了,便道:“要跟我换吗?我可以帮你改。”

“谢谢。”池梨嫌麻烦,答应了和谢情悦交换默写本。

谢情悦那边左手指着语文书上的原文,右手用红笔指着默写本上的字,一字一句专心致志地修改着;而池梨这边直接用红笔打了个半勾,在空白处写上了“不通过”,便直接完成了任务。

没过两分钟,谢情悦那边也改完了:“她刚好错了五个,运气真好……我突然想起好像把‘即冈峦之体势’的‘峦’写错了!保佑保佑,千万别超过五个字啊!”

池梨无所事事地转着笔,等着叶菊芳叫收默写本上去。

“改好了就传给课代表,课代表登记一下哪些过了哪些没过,下课后拿给我看。”叶菊芳见大家已经弄得差不多后,便开始继续讲课。

下课后,语文课代表将两沓分好类的作业本和登记表格交给了叶菊芳。

叶菊芳拿起表格,粗略地浏览着:“怎么通过的人这么少?”

语文课代表在心里吐槽,还不是因为这篇古文太难了\多打抄的人除开故意写错的字外,都还神不知鬼不觉地不心抄错了好些字。

“池梨?”叶菊芳看到这个名字,问语文课代表,“她也过了?”

“对,是过了。”语文课代表道。

叶菊芳不太相信:“你把池梨的默写本找给我看看。”

语文课代表立刻翻出了池梨的默写本,给了叶菊芳。

看着默写本上的白纸黑字,叶菊芳只是冷笑一声点点头,对语文课代表道:“知道了,你先回座位吧。”

这是两节语文连堂,下一节课仍是语文课,一上课,叶菊芳就将默写过关的同学的名字当众念出。

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