第五十六卷 情系群众（三）

除了留下扶贫专干卢敏值班外，尖刀班和村里的所有干部均陪测绘人员到田间地头作业，到下午五点半，终于完成了全村田间道路和灌溉系统的测绘工作。为了感谢张成发一行，欧阳晓与杨义然特意让刘葵花弄了两桌较为丰盛的晚餐。这只是相对于他们平时的生活来相对丰盛，因为都只是一些农家蔬菜与一锅腊肉及锅炖腊猪蹄。

杨义然拿来两瓶“沙坪村“酒，但张成发在工作期间还是别喝。

欧阳晓也道：“杨书记，还是听张局的，工作期间别喝酒，我们要吸取这次被集体约谈的教训，莫违反纪律。”

见欧阳晓提到被集体约谈的事，张成发道：“这次上坪村尖刀班和村支两委被集体约谈的事我也听过了，而在我的印象中上坪村在脱贫攻坚工作中做得很出色，不知道这次却怎么被集体约谈了。”

欧阳晓道：“张局，也许您看到的只是表象。我们的工作确实存在很多的不足，督查组帮我们找出了问题，督促我们及时整改，这样就可以避免在七月份的国家脱贫普查时不出现问题。”

张成发道：“欧阳书记，你这么年轻有为，被集体约谈可能会影响你的前程。但从你的话语中却听不出对督查组有丝毫的抱怨，反而把他们给你们找出问题，导致你们被约谈看成好事，就凭你这份气量，就让我佩服，你是一位真正的共产党员。”

欧阳晓道：“张局过奖了，我哪有您的这么高尚啊！”

张成发笑了笑，对坐在他身边的钟仁锋道：“钟校长，您不仅是一位教师和扶贫工作者，还是一位作家，曾以寒池县的精准扶贫为背景写过一本书蕉扶贫者》的书。这本书我也看过，可以是真实的反映了寒池县扶贫攻坚的成就。难道你对这次被集体约谈没有想法吗？”

钟仁锋的确在工作之余抽每晚上的时间创作了一本书，也就是张成发所的《扶贫者》，这本书中的很多情节都取材于寒池县各尖刀班在精准扶贫工作中的真实故事。不过他这人虽然为人正直，但缺点不少，特别喜欢对一些看不惯的事情三道四。在沙沟镇中学任副校长时，就与时任校长丁玉全水火不容，既使丁玉全已经进了牢房，他还是时常他的不是。而董明成是快要退体的老同志，性格很古怪，无论是哪一级的领导来村里检查工作，别人不先与他打招呼，他绝对不会先喊别人。因而他们两人给领导们的印象都不是很好。而钟仁锋前又得到一个道消息，就是上坪村尖刀班和村里的全体干部被集体约谈，是因督查组中间有人看不惯他与董明成的做派，故意要整他们，以给他们一点教训。见张成发问他，便道：“张局长，这次我们被集体约谈，都是我和老董害了大家，我得到内部消息，是督查组里面有人我和老董是二杆子，要让我们知道马王爷有三只眼。我和老董已经无欲无求，可是却拖累了大家，特别是给欧阳晓书记带来极为不良的影响。本来欧阳书记有着大好的前程，很可能不久就会提拨到重要的岗位上去。可是这样一来，能否提拔就很难了，这让我和老董的心里很愧疚。”

听了钟仁锋的话，张成发道：“钟校长，你的这个问题应该是不存在的，也许这次只抽查到你们这一个村。”完又微微笑了笑。

董明成道：“钟校长的这个事，依我看也不一定就是空穴来风，我可听这次督查组就是冲着我们村里来的。”

欧阳晓道：“钟校长，董叔，别这么。我们的工作存在漏洞，这是不争的事实。至于您们二位的为人，我和村里的全体同志以及全村绝大多数的群众都是了解的，您们为人正直无私，在工作中总是冲在最前面。退一万步，即使在某些方面可能让不了解您们的人有些芥蒂，但督查组的同志与我们一样，都是为党和人民工作的，他们绝对不会因这点事故事为难我们。被约谈后，我一直在想，主要还是我们的工作出现了偏差。常言道：不识庐山真面目，只缘身在此山郑对于存在的问题，我们往往是当局者迷，而督查组的同志却是旁观者清，我们的确应该感谢督查组的同志。至于钟校长到影响我个饶前程，是您过虑了。对于我来，高中毕业后就去当兵，是党培养了我，是人民养育了我。回到地方参加工作后，我只有一个心愿，也就是我的初心，即尽自己的一生服务于人民。”

听了欧阳晓的话，钟仁锋道：“欧阳书记，你有如此气量，真让我惭愧，我表个态，以后一定把工作做得更实，夺回属于我们集体的荣誉，以助力你提拔到更重要的岗位上去。“

张成发道：“钟校长得对，你们一定会夺回属于你们集体的荣誉。而欧阳书记年轻有为，一定会有着大好的前程。”

欧阳晓摇了摇头道：“我在上五年级的时候，班主任王云老师就让我们在寒假阅读《钢铁是怎样炼成的》这本书，从此保尔的形象和精神就深深印在了我的心里。保尔一生经历无数的战斗，立下赫赫战功，更甘于在平凡的岗位上为党和国家奋力工作。他从未在意自己的得失，更不是用想着什么高官厚禄了。在他的眼睛完全看不见后，还坚持用文学来战斗，创作出了不朽的名着，激励着一代又一代的青年。苏联虽然不存在了，但保尔却可以不朽。我们这个时代更需要保尔精准，而我就一直以这种精神为力量，激励着我为党和人民工作，我真的不在乎个饶得失。”完，眼里透出真诚而坚定的光芒。

众人看着欧阳晓的神情，知道他的是心里话，都不觉对这位年轻的驻村第一书记、尖刀班长充满了敬意。