第1013章 人猿泰山(4)

桥牌是文明的游戏,在联众这一片洁净的土地,希望她能健康的发展,少一些争吵和不文明的举止,让更多的人体会桥牌所带来的智慧的洗礼和快乐。

镜头四:

若耶说:四国论坛象战场,里面充满了硝烟的气氛。

月光说:够级论坛象集市,里面既有文明的举止,也有高声的吆喝;有平静的讨论,也有恶意的漫骂。

花影说:桥牌论坛象鸡尾酒会,每个人手里拿着高脚杯,在静静地讨论一些话题,或者抒发一下自己的体会和感想,或者听听古典的音乐……

相对而言,在联众bbs,最喜欢《桥牌之友》这个栏目,在够级论坛有很多帖子,但还是在这里写的最多,也最愿意和这里的朋友进行交流和讨论。

论坛本身就是一个交流的窗口,在这里,大家可以摒弃在生活中诸如年龄、性别、身份的差异:初学者可以学习,老牌友一起探讨,高手可以指导,不同层面的人都可以交流,这个也是网络给大家提供的快捷和方便的沟通方式。

桥牌论坛的帖子的质量总体来讲都很高。

双明手这个词,本来有其他含义。

但在联众桥牌里面,它是臭名昭着的,是专指两个互相认识的牌友,一起作弊刷分的“手段”。

比如说,两个人在网吧一起打桥牌;可以坐相邻的两台电脑,紧挨着能够互相看明白同伴的每一张牌;他们俩的牌,互相都清清楚楚!

但另外俩人,却应该是正常地打牌,互相谁也不知道对方的牌情的。

打比方说,就像四个人打麻将;其中俩人戴着高科技眼睛,完全知道所有“暗牌”都是什么,而另外二人却根本不知道这情况!

那么,这麻将还怎么玩?

上面所说的双明手,没那么厉害,但性质是差不多的。

也有更厉害的,比如说擅长操纵计算机的技术人员,应该能够做到一点,可以自己看到四个人的所有的牌!

这个“辅助”威力就更加无敌了。

经常有人会问,你们打桥牌,带不带钱啊?

然后,听到否定回答后,都会感到很迷惑,一副不可思议的表情。

那么在这里,看到双明手“骗”别人,非法赢其他人分数这情节,很可能就更加不明白了;不赢房子不赢地的,又不赢钱,干嘛那么在乎呢?

再有,他们何必那么费心思,赢那分有什么用吗?

这问题,看起来很简单,其实解释起来就很复杂了。

比如说,我们小时候上学,都极其向往得到双百分,拿回两张奖状给父母显摆显摆。

一旦有谁达成这“宏伟”目标,自己受到老师和大人大力夸奖,甚至还能得到些奖励(比如说,得到糖果或者大餐啥的),家里大人也会喜气洋洋的;为什么呢?

别说什么孝子幼稚,容易糊弄这话;家里大人那样高兴,也会跟邻里炫耀,难道他们也幼稚?

其实,这就是所谓的“荣誉感”。是人们普遍都需要的一种正面情感。

下面引用已经成为公论的一段内容,简单说一说上面那问题到底是为什么。

马斯洛理论把需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、和自我实现需求五类,依次由较低层次到较高层次排列。

各层次需要的基本含义如下:

(1)生理上的需求。

这是人类维持自身生存的最基本要求,包括对以下事物的需求:◆呼吸◆水◆食物◆睡眠◆生理平衡◆分泌◆性。

如果这些需要(除性以外)任何一项得不到满足,人类个人的生理机能就无法正常运转。

换而言之,人类的生命就会因此受到威胁。

在这个意义上说,生理需要是推动人们行动最首要的动力。

马斯洛认为,只有这些最基本的需要满足到维持生存所必需的程度后,其他的需要才能成为新的激励因素。

而到了此时,这些已相对满足的需要也就不再成为激励因素了。

(2)安全上的需求。

这是人类要求对以下事物的需求:

◆人身安全◆健康保障◆资源所有性◆财产所有性◆道德保障◆工作职位保障◆家庭安全。

马斯洛认为,整个有机体是一个追求安全的机制,人的感受器官、效应器官、智能和其他能量主要是寻求安全的工具,甚至可以把科学和人生观都看成是满足安全需要的一部分。

当然,当这种需要一旦相对满足后,也就不再成为激励因素了。

(3)情感和归属的需求。

这一层次包括对以下事物的需求:◆友情◆爱情◆性亲密。

人人都希望得到相互的关系和照顾。

感情上的需要比生理上的需要来的细致,它和一个人的生理特性、经历、教育、宗教信仰都有关系。

(4)尊重的需求。

该层次包括对以下事物的需求:

◆自我尊重◆信心◆成就◆对他人尊重◆被他人尊重。

人人都希望自己有稳定的社会地位,要求个人的能力和成就得到社会的承认。

尊重的需要又可分为内部尊重和外部尊重。

内部尊重是指一个人希望在各种不同情境中有实力、能胜任、充满信心、能独立自主。

总之,内部尊重其实就是人的自尊。

外部尊重是指一个人希望有地位、有威信,受到别人的尊重、信赖和高度评价。

马斯洛认为,尊重需要得到满足,能使人对自己充满信心,对社会满腔热情,体验到自己活着的用处和价值。

(5)自我实现的需求。

该层次包括对以下事物的需求:

◆道德◆创造力◆自觉性◆问题解决能力◆公正度◆接受现实能力。

这是最高层次的需要,它是指实现个人理想、抱负,发挥个人的能力到最大程度,达到自我实现境界的人,接受自己也接受他人,解决问题能力增强,自觉性提高,善于独立处事,要求不受打扰地独处,完成与自己的能力相称的一切事情的需要。

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