第977章 十番争棋（13）
说实在的，老曹只是为李昌镐提供了一个飞速成长的最合适的平台，本人并没有出太多力气。话说回来，我们认真看一看老聂照片的神色，总有一股郁郁，这应该不难发现。
不是想要散布唯心主义，实在是只能说一句，时也运也命也。
孔子晚年三句话极有道理，对后人影响很大。
一：时也，命也（时机决定命运)。
二：慎始，善终（选对了就要坚持下去)。
三：尽人事，听天命（你只管努力去做事，其他的交给老天爷)。
人这一辈子一定要做好一件事，不做不会怎么样，但做了会很不一样！
回到原来的话头，心理战并非韩国人发明的，也不是他们最为擅长；现代竞技领域，心理战可以说无处不在。
言归正传，再回来说李铁如与邢老师的决战第三局，李铁如再次执黑棋。
李铁如想要稳扎稳打，而邢老师肯定是不答应的。
李铁如走星、小目，邢老师是二连星。
李铁如第五手小飞挂角。
他的预想意思是希望对方也小飞应，然后自己拆回星位，构成小林流布局。
邢老师当然不肯，走出一间低夹。
按照李铁如本来的性格，遇到这种情况，通常就会欢欢喜喜地点三三转换；形成黑棋占实地，白棋取得外势的局部定式。
但他通过之前的六连败也汲取了教训，他觉得不能再总是任凭对方取得厚势；于是，他在五路跳了出来。
这样，双方在第一个角部，就出乎预料地“扭打”起来。
邢老师的战法，有点像打乒乓球里面的一种着名打法，前三板抢攻。
而且，他比较注重外势，相对速度比较快。
之前，李铁如都是速度慢，经常过早陷于被动局面。
关键的第三局，双方迅速发生激烈战斗。
而且这里的变化，李铁如从来没遇到过也从未见过，一不小心吃了很大的亏。
有一个大头鬼的手段，他没算出来。
当他意识到战斗很不利时，损失已经很难挽回了。
无奈，他只好弃子。
他补好外面，放弃了七个子大棋筋。
此战结束，黑棋损失了足有三十目！
真想认输算了，看了看刚五十多手棋；心道，就再对付对付，混过一百多手，估计那时认输也不迟。
此刻他想的，就是自己已经输定了；混过了十二点，再认输回家。
以前九六年的职工赛，他与钢厂棋手关安民也下过很类似的一盘棋；小关吃掉了他六个子大棋筋，他本想认输，后来居然莫名其妙地逆转胜了。
那次他也是只想晚点再认输的，根本想不到，后面对方全是梦游！
这次，他都没什么侥幸心理。
十来年过去，大家都比较会玩了，这种棋，难道人家还不会赢吗？
他没当即认输，只不过是“尽人事、听天命”而已。
说白了，就是再坚持一百手；棋下了一半后，再看一看形势如何。
如果有机会就继续拼搏，没有机会就认输了。
再说难听一点，就是所谓的垂死挣扎；说好听一点，就是顽强拼搏。
上一次他捡小关便宜那次，小关对李铁如当时的心理也是很清楚，却不由自主地完全松懈了；后面下棋根本就没走心。
下棋不走心，就像龟兔赛跑的故事里面，龟一直慢慢爬，而兔子半途却睡着了一样！
实话实说，这盘棋的后半盘，邢老师并没有真梦游；但是，他的警觉心却也没有了；总是觉得，对方一会就应该会认输了。
没错，李铁如本来也是准备一百多手时，看一看如果没希望就会认输的。
可是，到了一百多手时，黑棋由落后二十多目，已经接近很多，变成只落后十来目了。
关键是，李铁如对此很清楚，邢老师却不是那么清楚。
李铁如为难一会，想着，索性再多熬一会，到二百多手再说吧？
如果邢老师不继续出大错，再过一百手，形势应该还是黑棋落后。
很可惜，邢老师昏昏沉沉，并没有警醒。
几十手棋之后，李铁如及时抢到逆收最后一个大官子。
这步棋本来是白棋先手官子，按理说黑棋根本没可能、更没机会抢到的！
李铁如非常意外地抢到这步棋，忍不住抬头，非常惊讶地看看对方。
然后，开始认真判断形势。
这次数目，他不禁摇摇头，不知不觉地，自己黑棋已经完成逆转了！
目前，黑棋盘面领先接近十目；而最开始那时黑棋盘面落后二十多目呢。
他疑惑地再看看邢老师，心里嘀咕，看着也没什么，不像是睡着了啊？
他察言观色能力很差，不知道邢老师表面平静，其实心里早已经惊涛骇浪了。
此刻，邢老师也清醒过来了。
就是在对方抢占了本来应该是他白棋走到的那个先手大官子那一刻，他才被彻底惊醒。
之前，他一直都沉浸在莫名其妙的悠哉悠哉之中。
之后他看出来，李铁如从完全松弛，改为一反常态的紧张。
他知道，坏了！
对方之前的松弛，完全是因为心里已经接近于放弃争夺胜负了，随时都准备认输呢。
也正是因为知道这一点，他紧绷着的弦才放松了；痛心疾首啊！
他这根弦松开容易，再绷紧就不容易了。
很快，第三局也下完了；终局时，也不过是二百多手棋。
数棋结果，黑棋一百八十五子，险胜四分之三子；邢老师痛失好局。
邢老师本来就特别喜欢复盘时找败因，此际更是情不自禁。
李铁如本来还想请教请教，第一个局部战斗，自己黑棋为什么会那么惨；邢老师一句话就带过去了。
他说，我们家有一本围棋书，敲有这个变化；正好是你这样走就会崩溃。
其他更多的变化，其实我也是不懂。
这话其实很实在，李铁如那里的错误，就是不应该一条路走到黑，早应该转身。
邢老师不想探讨那里，只是想尽快给自己挑毛病。
挑毛病挑的非常细致，这手棋如何，那步棋怎样，应该如何，不应该怎样的......