第104章 家与名字

听到变年轻后飞龙和慕灵心中乐开了花,陈姐悄悄对他们,“如果有变年轻的药,给我一点”。

“几前汉市出现强者,送来了一个傻子,二十多岁的年轻人,送入汉市的学校读一年级,哎!现在家长们都非常担心孩子安全,准备让学校单独给他分一个班级”陈姐表情严肃道。

“英雄组织没有出现干预吗?”慕灵问道。

陈姐摇了摇头道,“强者决定事情,他们哪里敢干预,还好你们的两个孙子在学校中毕业”,飞龙和慕灵赞同的点零头。

“今后出门注意安全!”临走时陈姐叮嘱道,‘这么大的来头吗?我儿子飞鹰不是都把强者们送到了主世界吗?’两个人奇怪的想到。

汉市学校中,飞鹰坐在教室的最后一排,一笔一画的写着书中的文字,突然站了起来,把讲台的老师吓了一跳,“白老师,请问,飞鹰两个字怎么写”,白老师将‘飞’,‘鹰’写了两个大黑板,飞鹰看着两个熟悉的字,脑袋隐隐作痛,仿佛回忆起什么。

通信世界中,世界的深处保存记忆的世界中,飞鹰的一团记忆的单独飞了出来,一丝一丝飞进了虚空。

“谢谢老师,原来我叫飞鹰啊!”飞鹰睁开明亮的眼睛,对老师鞠躬道,教室外面监视飞鹰的十几名老师听到后一愣,‘原来他失忆了?不把他送去医院,却送来学校做什么’,强者的思维真是难以捉摸。

刚刚旅游回来的梦境世界飞鹰,回到英雄组织报道,所有的英雄和新会长看到英雄飞鹰后,表情一愣,老牌强者却若有所思。

然后给了他一个适应环境的时间,第二就被派过来保护学校,有一名强者将重要的人物送入学校学习,英雄飞鹰蹲在学校外面,观察着周围的一举一动,很多的家长来见校长,他们拿着一张纸站在学校门口。

英雄飞鹰立刻飞到了他们头顶的大树上,看着纸上是他的画像,难怪会长会表情一愣,家长们向校长诉苦,‘强者下达的命令你没有办法违抗,我们能理解,但是二十多岁的人和朋友们挤在一个班级,就不合适吧’。

让校长专门为一年级的年轻人开设一个全新的班级,‘你也不要指望二十多岁的人,去适应朋友的校园生活’。

就在这时英雄飞鹰从树上飞了下来,校长和家长表情一愣,但是从对方的服装上看,是一名英雄,英雄飞鹰拿着纸和自己对比之后,发现简直和自己一模一样。

于是校长带着英雄飞鹰单独进入学校,来到飞鹰的班级外面,外面监视的老师一愣,两名飞鹰?英雄飞鹰从外面看向教室中,飞鹰坐在最后一排,认真的听着老师的讲课,‘是哥哥飞鹰,他不是将强者们都送去了主世界吗?怎么在这里学习’。

监视的老师声给校长解释,‘这名年轻人可能失忆,强者把他送过来恢复记忆的,他刚刚才想起名字’。

‘哥哥失忆了?’英雄飞鹰想到,“放学之后,我将他带走恢复记忆,没问题吧”英雄飞鹰对校长道。

“这样最好了,您需要把地址留给我们,要不然强者找过来,我们也不好交代”校长笑着道,‘终于摆脱了一个大麻烦’。

时间一晃来到了放学后,飞鹰被白老师带到了学校外面,此时英雄飞鹰恢复普通的装扮,飞鹰看向对方表情一愣,四周接孩子的家长也愣在了原地,“哥哥,跟我来,爸爸和妈妈,都在家里等着你呢”英雄飞鹰对大哥道。

英雄飞鹰背起一脸迷茫的飞鹰,向家的方向飞去,他在路上问什么,飞鹰都摇头,英雄飞鹰早就将消息传了回来,飞龙和慕灵听主世界的儿子回来,非常的高兴,还没有英雄飞鹰把话完,就挂了通讯,他们开始制作欢迎的大餐。

本来是一家八口都聚集过来的,英雄飞鹰先跑进了门告诉大家,“哥哥失去了记忆,他连我都忘记了,等一下还是不要吓唬他”,于是留在家中等待只有飞龙和慕灵、飞林。

飞龙和慕灵将家中摆设重新放置了一下,尽量让他熟悉,父亲飞龙下午出去菜场中买几只巨兔兽,将英雄飞鹰吓了一跳,他对巨兔兽有阴影。

站在屋外等待的飞鹰,看着这个熟悉的房屋,左右两边的街道,仿佛他又重新回到童年时代,不懂事的时候,跟着一个模糊的身影后面,与一大群伙伴在大街上高兴跑来跑去,嬉戏打闹!

这时母亲出现,她的样子也非常的模糊,伙伴们都吓跑了,她生气来到街道上揪着他和哥哥的耳朵回了家,监督他们在桌子上写作业,直到晚上模糊的父亲的推开家门回来了,大家吃着的晚餐,一家四口快快乐乐吃着饭,聊着。

飞鹰推开了家门,看到一家四口用笑容的欢迎了他,左右两边还有几只巨兔兽,飞龙和慕灵高心将儿子从门外迎接进了家门,他的心中父亲和母亲样子,从模糊到清晰,“儿子,欢迎回来!”飞龙和慕灵高心对飞鹰道。

一家人五口在一桌子吃饭,但是飞鹰还不知道怎么喊他们,书本上还没有学到那里,在慌忙中的不停得吃饭,“你还认识我们吗?”慕灵紧张的问道,飞鹰点零头,又摇了摇头。

飞龙和慕灵对视了一眼,一家人沉默的吃完饭,飞鹰拿出了一年级的课本,断断续续的读了出来,趁这个机会,慕灵将亲属关系的表格画了出来,耐心的给飞鹰讲解亲属关系,但是飞鹰听的似懂非懂。

黑夜中的课程如期进行,这一次梦思给大家准备了桌子和板凳,上面还有笔和纸,鼓励大家一边听一边记录下来,昨是钟胜给飞鹰报的名字。

今是飞鹰第一次将名字,大声的告诉了大家,他断断续续的讲解完今所学习的内容,还将下午学到亲属关系表格画了出来。

其中包括父亲:飞龙;母亲:慕灵;大哥:飞林,弟弟:飞鹰,都写了出来,钟胜疑惑询问,怎么有两个飞鹰,这下子飞鹰又迷茫了,惊慌失措的看着大家,大家又疑惑的看着他。

飞鹰吓的跑了下去,钟胜接着飞鹰的讲解,将亲属关系将的非常的透彻,台下的飞龙、慕灵、飞林,听到台上不断喊着的自己名字,表情一愣,流畅的将名字写了出来,一遍又一遍的写了下来,心中默念这些字,最后三个人表情一愣。

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