第八十二章 自发改革
星期六的晚餐桌上，陈忠民介绍了房屋修建工程的进展：“邹掌脉师那边已经把破土动工的期会看出来了，是正月二十六卯时，也就是下周星期五早上七到九点。我没有在家，卫红，你到地基上去挖几锄意思一下。明天，他们要来确定房屋的准备并和画出地基的基槽边线。”
陈卫红点点头：“好的，我记住了。爸爸，我明天要去龙城买书，家里就帮不上忙了。”
“你去吧，正事要紧。趁现在年轻，好好学学，认真研究研究，是好事。”陈忠民赞许道。
“卫红，钱够不？不够的话，我这还有点。”欧树芳关切地问道。
“妈妈，我的钱够了。年前补课的费用，我还存起的。”
星期天早上，陈卫红比以往提前半小时起床，与弟弟一起多练了会儿功夫。早饭后，乘车来到龙城县新华书店，选购了物理、化学中考复习资料各六套，小学语文、数学复习资料各两套，小升初试题集语文数学各买了一套，还买了本《流行歌曲集》。接着，四下转转，又买了本《小学生优秀作文集》和一本《安徒生童话集》，准备送给妹妹。
买完书后，陈卫红清理了一下口袋里剩下的钱，除了车费和中午的吃一碗面的钱，还够买四本《新华字典》。于是，再次走向书架，拿了四本《新华字典》，准备买回去放在教室里，供无力购买的学生公用。
这一学期，韩定成从区教办回到一地乡中学后，只同意上初三两个班的物理课并负责物理实验室管理。无奈，陆建忠和林启三通过反复做工作，在做了许多额外的承诺之后，将陈卫红承担的生物、历史两科分别安排给两个班的班主任。化学课实在找不到人来任教，只好请求在市教育学院参加脱产进修的税华强，每周三上午回来，给每个班上两节课，每周星期天上午再给每个班上两节课。好在，税华强的学习五月初就结束，离中考还有一个月左右的时间，还可以弥补。
中午，陈卫红乘车来到一地乡。为避免遇到熟人，陈卫红尽量低着头，径直进入曹强家。
热情地招呼过后，曹强有些委屈地看着陈卫红：“陈老师，我们已经习惯了你上课，对韩老师的课很不适应。”
陈卫红笑笑：“你们原来就是韩老师教的啊，主动一点，很快就适应了。”
“你教我们的时候，我们一下子就适应过来。这期以来，都三四节课了，我们还是适应不了。还有，化学课更让我们担心，开学一周了，就今天上午才上了两节化学课。”曹强介绍着这学期的情况。
“怎么回事？哪个老师上化学？”
“税华强老师上的。他在市教育学院脱产学习，学校要求他每周星期三和星期天回来给我们集中上课。”
“这样啊？在平时，你们更得自觉地把书看起走，把题练起走。”
不知怎么的，陈卫红有些替杨莉担心起来。
不一会儿，其他几名学生陆续到达。陈卫红分别询问了一下情况，了解了教学进度，让每位学生提出一个问题，举出一道错题。
在摸清情况之后，陈卫红按照过去行之有效的“查补漏洞”法，针对学生存在的问题，开始了辅导和训练。
辅导完毕，陈卫红告别学生，离开曹强家后，往杨秀莲家走去，至于具体去做什么，陈卫红没有想清楚。
杨秀莲家的房门紧锁着，陈卫红四处打量一番，没有看到杨秀莲和她的外婆，有些失望地转身离去。
乘晚班车到达潭定之后，往陈卫红家的班车已经没有了。
行走在回家的路上，陈卫红暗想，自己省一点，再借点钱，尽快买辆自行车，以后，去一地乡就方便许多，时间上也好安排一些。但想到家里修建房子正缺钱，心里矛盾起来。
陈卫红没有想到，他到丰咀村小学仅仅一周的时间，名声就在全村传扬开来，几经转折，传到欧树芳的耳里。
晚饭时，欧树芳有些自豪地将收集到信息告诉陈卫红，大体意思是：新来的陈老师有水平，才来两天，所教的娃儿就会写作文，还会帮着家长算帐，比大人算得还快还准。并且，学生们还会学会了唱歌、做操和打拳，人也变得更会说话了。特别还提到，陈卫红是一个武林高手，轻松地就收拾了当地一霸毛世贵。
“卫红，你可别去惹事生非哦。我知道你的性格很要强，受不得气。对于那些恶人，赏他们一个知道就是了，不要结怨太深。否则，你在明处，他们在暗处，何时收拾你，你都不知道。小心驶得万年船，遇事尽量小心。”介绍完情况之后，欧树芳有些担心地劝诫陈卫红。
听到这些议论，陈卫红笑了笑，心想，这算什么啊，都是应该做的。特别是算帐这事，不就是简单的加减乘除吗，应该在三年级就掌握的，现在，只是在还前面的债而已。同时，陈卫红也感受到了家长的期盼，感受到了自己的责任，更加坚定了自己的信心。
晚饭后，陈卫红按计划与弟弟练功。待他们休息后，回到房间，对照购买的复习资料，开始编制五年级的数学教学资料。
编制教学资料这事，看似简单，做起来却挺难，特别是对于陈卫红这样，没有教过小学前面几个年级、对教材和内容都不熟悉，没有经历过小升初复习课教学的教师来说，尤其显得困难。
陈卫红放弃了五年级下册内容的教学，根据《教学大纲》，参照购买的复习资料，对全学期的教学内容进行分解，制订出分课时的教学计划，将内容划分到每一节课，明确每节课的训练点。
计划制订出来后，陈卫红发现存在着一个严重的问题，那就是课时数不足，计划需要的课时数比实际能够安排的课时数要多二十几节。怎么办？去掉音乐、体育或者自然课吗？这可是学生期盼和喜欢的啊？思考了一会儿，陈卫红想到，天气现在已经变长，早上不到七点就完全天亮了，晚上要近七点才黑，那么，上午可以让学生早一点来，下午可以晚一点放学。认真思考之后，陈卫红决定，本班的作息时间进行调整，上午八点半前、中午两点半前学生必须全部到校，下午放学后再延长半小时。这样，每天就可以多出一个半小时，也就是两节课的时间，用来让学生练习和查补学习漏洞。
整体框架形成之后，陈卫红参照着复习资料，认真了选择、编制，花费了近三个小时，编制出两节课的教学资料，这其实就是后来的大家所说的校本教材。
简单地修订一下后，陈卫红看看手表，发现已经是深夜一点了。想到明天还要上课，陈卫红决定先睡觉，以后在具体实施中，根据进度需要，慢慢地编制教学所需的资料。
星期一上午放学时，陈卫红问班上的学生：“同学们，你们想不想今年能够考上龙城县九中或潭定乡初中？”
学生们七嘴八舌地回答道：
“当然想啊，可惜，我们学校，每年只有一两个同学考得起初中，我们也没有打算考起。”
“我们这成绩，怎么考得起哦，这期读完，就回家干活。”
……
陈卫红用手势制止了学生的议论，鼓动道：“通过上周的接触，我感觉同学们很有天赋，非常聪明，也很勤奋。虽然你们的基础不够好，但老师相信，只要通过努力，一定能够赶上来。以后，只要大家按照老师的要求去做，我敢保证，我们班至少有三十名同学能够考上初中，其余同学，全部能够考上农中。”
学生们有些吃惊地看着陈卫红，发出了各种各样的感叹：
“真的吗？”
“骗人的吧！”
“我不相信！”
“怎么可能哦！”
……
“老师向你们保证，一定能够做到。不过，有一个前提，你们得按老师的要求去做。” 陈卫红重复强调。
“老师，我们相信你。你说吧，要我们做什么，我们一定做到。” 几名大胆的学生回应道。
陈卫红扫视了一下全班学生，见大家都充满希望地看着自己，提高声音继续说道：“同学们，老师对你们也没有什么特殊的要求，只要求大家在课内课外，严格按照老师要求，把学习任务完成好。我们班现在最大的问题，是同学们的数学太差，五年级的内容大家根本无法学习，所以，这几天我都在给大家复习前面的知识，感觉同学们的领悟能力挺强。但是，毕竟要考的内容有那么多，按照目前的这个进度和时间安排，在小升初考试前，我们无法完成学习任务。所以，我们需要增加一些学习时间。”
看到学生疑惑的眼神，陈卫红开始宣布思考了几天的决定：“同学们，为了你们的明天，剩下的这三个多月，老师与你们一起拚了。这一学期，大家辛苦一点，每天早上、中午提前半小时到学校，下午放学后再学习半小时才离开学校。大家有意见没有？”
“没有意见。”全班同学齐声回答。
陈卫红看到学生高涨的学习积极性，心里充满了欣慰，高兴地开始安排：“那好，就从今天开始。同学们注意，今天下午开始，我们班的同学就要两点半前到达学校到，离学校远一些的同学，路上跑快点，回家吃饭动作也要快点。大家回去后，给家长说清楚我们的时间调整。今天下午，大家带好数学练习本和三年级的数学书。”
今天开始要提前半小时上课，中午，陈卫红加快了煮吃面条和批阅作业的速度，做好了相关的准备。两点钟刚过，学生们陆续到达学校。两点半，陈卫红清理了一下，只有两名学生未到，问了一下其他同学，没有了解到原因。
见多数学生已到，陈卫红开始组织学生训练，今天中午开始，训练不带括号的简单四则混合运算。